Vers une privatisation de l'accompagnement d'élèves porteurs de handicap en milieu scolaire

Ce reportage met en évidence l’existence d’un droit à l’éducation en lien avec une valeur fondamentale de la société française : l’égalité et plus précisément l’égalité de droit.

Seulement, comme le constate le Défenseur des droits, ce droit n’est pas réellement et toujours respectée par l’Éducation nationale du fait d’une insuffisance des moyens accordés pour augmenter le nombre d’AESH.

Ce reportage illustre donc la notion d’égalité des droits et met en évidence aussi d’une part que l’égalité des droit peut nécessiter des moyens humains et financiers et d’autre part que l’absence de respect de cette égalité des droits peut aboutir à une exclusion sociale.