Chapitre 7. Comment rendre compte de la mobilité sociale ?


Le Programme officiel du chapitre

Les indications complémentaires du programme officiel

Après avoir distingué la mobilité sociale intergénérationnelle d'autres formes de mobilité (géographique, professionnelle), on se posera le problème de sa mesure à partir de l'étude des tables de mobilité sociale dont on soulignera à la fois l'intérêt et les limites.

On distinguera la mobilité observée et la fluidité sociale et on mettra en évidence l'existence de flux de mobilité verticale (ascendante et descendante) et horizontale. On étudiera différents déterminants de la mobilité et de la reproduction sociale : l'évolution de la structure socioprofessionnelle, le rôle de l'école et de la famille.


Les notions du chapitre.

Notions acquis de première


Le cours du chapitre.

Chapitre 7. Comment rendre compte de la mobilité sociale ?

Comme les inégalités structurent la société en groupes distincts hiérarchisés et que les statuts sociaux ne sont pas assignés par la naissance (ils ne sont pas héréditaires), normalement les individus doivent pouvoir circuler entre ces groupes sociaux. Étudier la mobilité sociale, c’est se demander dans quelle mesure les statuts sociaux sont héréditaires. Par ailleurs, on peut penser, comme P. Bourdieu qu’une classe sociale n’existe en tant que classe que si elle a une certaine permanence dans le temps, en particulier pour pouvoir transmettre à ses membres (et aux enfants de ses membres...


Les extraits de JT du chapitre.

il y a 17 Extraits de JT liés.

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Des associations organisent des parainages pour des enfants issus de milieux économiquement ou culturellement défavorisés. Le reportage suit des enfants avec leur parrain où ils découvrent d'autres univers que le leur à travers des visites, des lectures, etc. Un reportage mobilisable en seconde ou en première à propos de la socialisation différenciée selon le milieu social et, éventuellement, en terminale à propos des déterminants de la mobilité sociale.

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Aux Etats-Unis, des parents des milieux privilégiés retardent d'un an l'entrée de leurs enfants en CP pour qu'ils soient plus mûrs et obtiennent de meilleurs résultats scolaires. Un reportage mobilisable en terminale à propos des stratégies scolaires des familles des classes supérieures en relation avec la mobilité sociale

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Depuis le début du XIXe siècle, la famille Denis est à la tête d'une usine de confection de tissus d'intérieur. Les dirigeants actuels ont grandi dans l'entreprise. Ils ne se versent pas de dividendes. Les bénéfices sont réinvestis dans l'entreprise ou la rénovation du village.Un reportage mobilisable à propos de la socialisation, de la mobilité sociale ou à propos des rapports sociaux dans l'entreprise : qu'est-ce que change l'actionnariat familial ? (évocation du paternalisme patronal, relations personnelles entre salariés et dirigeants, etc.)

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Aux Etats-Unis, des travailleurs parcourent des milliers de kilomètres pour trouver un emploi. Des campements provisoires émergent là où des activités économiques s'implantent. A travers des interviews de travailleurs mobiles, on perçoit les  causes de cette mobilité géographique (trouver un emploi, bénéficier de salaires élevés, etc.) mais aussi ses inconvénients (éloignement de la famille). Une mobilité rendue nécessaire par la déclin d'activités économiques dans certaines régions et l'apparition de nouveaux secteurs ailleurs. Un reportage mobilisable en Terminale à propos de la mobilité sociale, pour évoquer les autres formes de mobilité et à propos du chômage structurel. Encourager la mobilité géographique permettrait de limiter cette forme de chômage.

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A La Rochelle, Rosine et Pascal Coutant gère aujourd'hui ll'un des plus grands aquarium d'Europe. C'est leur grand-père, qui crée une usine de fabrication d'aquarium en 1960, qui imagine le projet. A travers les souvenirs des enfants et petites-enfants, le reportage évoque leur socialisation  tournée vers les richesses de la mer. Un reportage mobilsable en première à propos de la socialisation primaire et secondaire et, en terminale, à propos de la mobilité sociale.

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De plus en plus de parents ont recours à des psychologues pour tester l'intelligence de leurs enfants. Une jeune fille de 8 ans raconte ses problèmes relationnels avec ses camarades de classe. Un père accompagne sa fille chez une psychologue dans la perspective de demander à l'école de lui faire sauter une classe. Les livres sur les enfants surdoués sont des succès de librairie. Ce reportage peut être le point de départ de réflexions passionnantes : ses enfants sont-ils vraiment surdoués ou est-ce leur milieu social qui a stimulé leur "précocité" ? Regardez par exemple l'espace dans lequel évolue cette petite violoniste.Un reportage mobilisable à propos des stratégies scolaires des classes supérieures en relation avec la mobilité sociale ou à propos des classes sociales.

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Les éleveurs de brebis peinent à trouver des repreneurs pour leur exploitation pourtant rentable. Les centres de formation aux métiers de l'agriculture et de l'élevage manquent de jeunes souhaitant s'orienter dans l'élevage des ovins, à l'exception des fils et petits-fils d'éleveurs. Un reportage mobilisable à propos à propos de l'inadéquation qualitative entre offre et demande de travail (chômage sructurel) et de la transmission du capital économique et culurel.

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À Florence, les descendants des riches familles bourgeoises du 14ième siècle comptent toujours parmi les riches de la région aujourd'hui. Un reportage mobilisable à propos de la reproduction sociale, liée en particulier de la transmisssion du capital économique, ou à propos des classes sociales et, plus précisément, de la bourgeoisie.

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Le travailliste Sadiq Khan, d'origine pakistanaise, et de confession musulmane est en bvoie d'être élu maire de Londres. Ce reportage propose un portrait de cet homme d'origine populaire. Une façon d'illustrer une trajectoire de mobilité sociale ascendante.

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Les stratégies de contournement de la carte scolaire menacent la mixité sociale. Comment des familles mobilisent capital économique, culturel ou social pour obtenir l'établissement de leur choix. Un reportage mobilisable en terminale à propos du rôle de l'école dans la mobilité sociale et en première pour montrer comment les familles mobilisent leur réseau pour accéder au bon établissement. En plateau un journaliste fait un point sur la carte scolaire et sa réforme prévue pour favoriser la mixité sociale